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Guide des droits et des démarches administratives
Handicap : scolarisation au collège et lycéeFiche pratique
Tout enfant ou adolescent présentant un handicap est inscrit dans l'établissement le plus proche de son domicile. L'établissement est son établissement de référence. Mais si le handicap de votre enfant nécessite un dispositif adapté, il peut être orienté vers un enseignement spécialisé.
Vous devez dans un 1er temps inscrire votre enfant dans un collège ou lycée de votre secteur.
Vous devez ensuite contacter la maison départementale des personnes handicapées (MDPH) de votre département pour qu'elle analyse les besoins de votre enfant.
Ses besoins sont précisés dans un .
Maison départementale des personnes handicapées (MDPH)
La commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées (CDAPH) de la MDPH décide de l'orientation de votre enfant.
Cette orientation est inscrite dans le PPS de votre enfant.
À noter
le chef d'établissement peut vous renseigner au moment de l'inscription de votre enfant ou au cours de sa scolarité, si des aménagements sont nécessaires ou si une orientation vers un dispositif adapté doit être envisagé.Unité localisée pour l'inclusion scolaire (Ulis Collège et Ulis Lycée)
Établissement d'enseignement général et professionnel adapté (Egpa)
Unité d'enseignement d'un établissement médico-social
À noter
il conserve toutefois son inscription dans son établissement de référence. Cette inscription rappelle que le maintien ou le retour dans l'établissement de référence reste privilégié dans la mesure du possible.Institut médico-éducatif (IME). Il s'adresse aux enfants et adolescents atteints de déficiences mentales.
Institut thérapeutique, éducatif et pédagogique (ITEP). Il s'adresse aux enfants et adolescents atteints de troubles de la conduite et du comportement.
Établissement pour polyhandicapé. Il s'adresse qui aux enfants et adolescents présentant des handicaps complexes, à la fois mentaux et sensoriels et/ou moteurs.
Institut d'éducation sensorielle. Il s'adresse aux enfants et adolescents atteints de handicap visuels et auditifs.
Institut d'éducation motrice. Il s'adresse aux enfants et adolescents présentant un handicap moteur.
À noter
le chef d'établissement peut vous renseigner sur les parcours scolaires au moment de l'inscription de votre enfant ou au cours de sa scolarité, si des aménagements sont nécessaires ou si une autre orientation doit être envisagée.Question ? Réponse !
- Enfant handicapé : qu'est-ce que le projet personnalisé de scolarisation (PPS) ?
- Qu'est-ce qu'une classe Segpa ?
- Enfant handicapé scolarisé : peut-il avoir des soins et un soutien scolaire ?
- Un jeune en situation de handicap peut-il avoir un aménagement pour passer ses examens ?
- Qu'est-ce que l'enseignement à distance de niveau collège ou lycée ou post-bac ?
Pour en savoir plus
- Site Mon parcours handicapMinistère chargé du handicap
- Guide pour la scolarisation des enfants et adolescents en situation de handicapMinistère chargé de l'éducation
- Brochure "Mieux connaître les handicaps, adapter son comportement"Ministère chargé de l'éducation
Références
-
Code de l'éducation : articles L351-1 à L351-4
Enseignements scolaires -
Code de l'éducation : articles D351-3 à D351-9
Organisation de la scolarité -
Code de l'éducation : article D351-16-4
Organisation de la scolarité - Circulaire n°2016-186 du 30 novembre 2016 relative à la formation et l'insertion professionnelle des élèves en situation de handicap
- Circulaire n°2017-076 du 24 avril 2017 relative aux établissements régionaux d'enseignement adapté (Érea)
- Réponse ministérielle du 14 janvier 2020 relative à l'enseignement des personnes en situation de handicap